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苏志强办特色校让孩子从小学陶艺视

发布时间:2020-06-22 13:30:05 阅读: 来源:路障厂家

苏志强:办特色校 让孩子从小学陶艺[视]

他求真务实,精心教学管理,他开拓创新,敢于探索特色办学路子,他就是尚思小学校长苏志强。

来到尚思小学的陶吧,只见孩子们正在欢乐地玩着泥巴,脸上流露着天真无邪,没有了课堂上的拘谨。他们大胆地想象,随意地把玩,用小手捏出了一件件说不上精美却可爱夸张的作品。校长苏志强介绍,陶艺是学校办校五年来长期坚持的特色课程,他们专门聘请专职陶艺老师,从一年级开始,每周上一节课,让每一位学生从小接受陶瓷文化的熏陶,培养学生“知瓷、学瓷、会瓷、爱瓷”。

[尚思小学校长 苏志强:从小学生开始人人来学陶瓷、感受陶瓷、动手实践玩陶瓷,我觉得不管是对小孩子的智力发展、能力培养,对我们德化陶瓷传承人的培养和教育都有很大的好处。]

尚思小学创办于2010年9月,在一张白纸面前,苏志强当时就大胆提出,学校“以陶传艺,以陶育人”的办学思路,将陶艺特色教育融入学校教育的全过程,探索以艺术为特色的素质教育之路,并得到大家的认可。紧接着苏志强便着手开发陶艺校本课程,开展品瓷韵、吹瓷笛、泥塑比赛、手拉坯比赛、亲子陶艺创作、造型设计比赛等系列活动,形成一套完整的从教到传的陶瓷课程,也成为该校对外交流的“脸谱”,吸引了来自德国、美国、澳门等国家和地区的中小学生前来参观交流。

环境对学生品行的影响是“润物细无声”的,而这也正是德育教育的最高境界。步入校园内,围绕“尚行、尚学、尚思、尚进”的“四尚文化”氛围浓厚。学校不仅在建一个700多平方米的蔡尚思纪念室,还以“尚行、尚学、尚思、尚进”,依次作为教学楼一到四楼的德育主题,引领着学生们从低年级到高年级,逐步成为“品德高尚、学识丰富、言行高雅、善于反思、精于思考、个性张扬、追求进步”的尚思学子。

[尚思小学校长 苏志强:学校为了把这四个词语八个字做到实处,最主要通过我们常规教育、国旗下讲话,学校还出台了为孩子幸福人生奠基五十条细则来落实。]

同时,苏志强还致力于“自主管理、尝试教学、内涵管理、打造品牌”,用尚思精神、尚思文化积极构筑“现代化、精品化、素质化”省级名校,短短几年间,尚思小学先后获得全国特色学校、省级校园文化建设先进单位和市素质教育先进校等30多项称号。

[尚思小学校长 苏志强:我们学校目前是推行学生自主管理,尝试学习,让每个孩子自己管好自己,自己都是个老师。让每个孩子在学习当中都来预习,都来自学,都来尝试,让孩子感觉到自己是学习的主人。对教师而言,我们推行的是团队建设。我们以年段为单位,进行优秀年段的评选建设,期末的时候表彰优秀的年段。]

[憨鼠责编:谷莹]

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